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选择成为将军，而会成为军师，成为这个军队大脑的存在。”
“可是军师所给出的终究是建议拍板的，是将军！”卫扬对于李习之的答案表示不服。
“反应过来了？”
“所以想好自己要在军队中成为什么样的人吗？”
“你们现在这些年轻人就是不会打破题型的框架，去看待题型之外的事情，总是将自己束缚在题型之中，或者说是各种制约限制的条条框框之中，而不是跳出这一方小小的天地去看看外面，外面也许会有更多更精彩的世界，但是你们总是会选择只停留在安全区内进行舒适的活动。”李习之一帆教育，让卫扬又一次见识到了李习之或者说韩大家教育的厉害。
不拘泥于原有的固有思想，而是开拓…
在教学之中，更多的是保留原有的安全，而不是选择去创新，这是数千年来依旧会留下的教学问题，却很少有人去求变，即使追求了变化，但也很快会被替换，因为并不合适，人们一直在追寻更好的教育方式上砥砺前行，但所获得的成果终究是有限的。
“我刚刚告诉你的答案是我当年回复我老师时所说出的答案，但你知道后续之中老师给我们讲启灵智之后给出的答案是什么吗？”