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我在修仙界长生不死

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第二百四十九章 第一堂课
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  躬身施礼,沉吟稍许问出了原本疑惑:“老师,不知东海之外是如何模样?那里可有凶兽肆虐?”

  “东海汪洋无际,据记载百万里之外仍是大海……”

  周易讲过东海风物,继续说道:“东海曾经有人族,如今多数死于凶兽肆虐,有无残余贫道也不清楚。”

  “至于远海并无凶兽,因为那里灵气稀薄近无,凶兽去不了也不敢去!”

  东海深处同样没有人族踪迹,当年岛屿人口祖宗,全部都是修士带出去,可以说修士影响极限就是人族活动范围。

  “灵气,灵气……”

  孟俊喃喃自语,教室内寂静无声,所有学生神情异样。

  他们对灵气可谓又爱又恨,它是超凡的根基,也是灾难的源头。

  “下课前,留一项作业,你们为何而修仙?”

  周易说道:“记得凭本心回答,三天后班长将作业送去办公室,贫道精通术数,谁说谎了手指一掐就清楚。”

  教室内哀怨气氛一扫而空,不少学生发出痛苦哀嚎,已经修仙了都逃不脱作业。

  更绝望的是老师修为更高,非但抄不了作业,还不能按照标准答案编!

  “回答的好有奖励。”

  周易挥了挥手,教室中出现鼠妖尸骸:“贫道途经梁城,见这妖物作乱施法斩了,谁的作业得第一,此妖尸骸作为奖励!”

  古修学生精研四艺,见识个个不凡,一眼认出是妖尸而不是兽尸。

  前者价值百倍于后者,首先血肉蕴含灵气,可以用来炼丹修行,其次妖族蕴含纯净血脉,用来炼制药剂效果更好。

  凶兽血脉混乱残暴,炼制出的药剂也受此影响。

  “下节课,讲符篆如何加持遁法。”

  周易挥手收起妖尸,身形一闪,消失不见。

  教室内乱哄哄出声,纷纷议论该如何回答,此项作业显然没有标准答案,必须揣摩对了老师心思。

  “必然是抗妖,否则老师为何来九洲?”

  “说的有理,可是老师能掐会算,我修仙就是为了赚钱。”

  “这两样并不冲突,当下赚钱就是服务联盟,最终也是用于抵御妖兽……”

  武道大学的古修班,所学侧重全都是修仙四艺,毕业后大多数成为联盟的修士顾问,负责布阵炼器炼丹画符支援前线。⑧①ZW.ćőm

  人族仅有的几个天灵根,不在大学修行,具体名单、位置,只有联盟最高层知晓。

  忽然。

  叮!

  玉磬声响起,议论声霎时停歇,神魂清净安宁,对周易所留作业又有所参悟。

  似乎自己的回答,会决定将来所得!

  等大家从悟道中清醒过来,才发现唐真人并未带走玉磬,仍然留给班长顾晨使用。

  “班长,能不能多敲几声听听?”

  “吃什么饭,睡什么觉,我要悟道!”

  ……

  周易漫步在校园街道,神识扫过遇到的学生。

  九成学生修行的是武道,其中还有不少人拥有灵根,亲近灵气之人,练武也有极大好处。

  其中遇到几个高年级学长,已经成功服用零号药剂,气血浑厚如凶兽。

  “实力堪比古武凝窍,然而气血斑驳不纯粹,性子也受到了影响。况且不修神魂法力,终究不得长生,诸如萧鸿也仅百五十岁!”

  周易无奈摇头,药剂问题所有人都清楚,然而灭族大劫当前顾不得那么多。

  “古修也不是没有缺陷,筑基就是个大瓶颈,没有筑基丹庇佑十不存一。联盟有不少炼气九层修士,仍然继续炼气,不敢冒险突破!”

  “贫道不计寿元供应,却也能供应所有修士筑基,然而总得解释丹药来源……”

  周易正在沉思,忽然手机传来讯息。

  校长萧鸿请他去教导处,说古修班所有老师,刚刚看完周易的讲课视频,经过讨论后有要事相商。

  毕竟是金丹真君,眼界见识还超过元婴,讲课时高屋建瓴直至仙道根本。

  学生修为低下,只觉得周易讲课玄妙,古修老师听了则是大受震撼。

  周易化作遁光,转眼间就落在教导处办公室,见到七八个修士在激烈争论,所说正是回答学生的某个问题。

  “咳咳!不知校长寻贫道有何
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