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周易哲学解读

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《周易集解》易说批判(十七)
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  是以“象数”去穿凿附会,也夹杂着所谓的“义理”。但若想看明白对“君子有终”注释的含义是什么,同样的是,鬼才知道说的是什么。

  对所谓《谦》卦爻辞,诸家的注释同样是以“象数”去穿凿附会。我们对比下面对《周易·谦》文的译解,便知“象数”易学是今本《周易》学术上产生的一个怪胎。

  3、附录:

  (1)附录《周易·谦》历史上的三种不同文本

  ①《周易·谦》原创文本格式

  ()谦,亨。君子有终。

  谦谦君子,用涉大川,吉。鸣谦,贞吉。劳谦,君子有终,吉。无不利,撝谦。不富以其邻,利用侵伐,无不利。鸣谦,利用行师征邑国。

  ②《周易·谦》春秋文本格式

  ()谦:亨。君子有终。

  ()明夷:谦谦君子,用涉大川,吉。

  ()升:鸣谦,贞吉。

  ()坤:劳谦,君子有终,吉。

  ()小过:无不利,伪谦。

  ()蹇:不富以其邻,利用侵伐,无不利。

  ()艮:鸣谦,利用行师征邑国。

  ③今本《周易·谦》内容格式

  ()谦:亨。君子有终。

  初六:谦谦君子,用涉大川,吉。

  六二:鸣谦,贞吉。

  九三:劳谦,君子有终,吉。

  六四:无不利,撝谦。

  六五:不富以其邻,利用侵伐,无不利。

  上六:鸣谦,利用行师征邑国。

  (2)附录《周易·谦》原创文章译解

  (原文)

  ()谦,亨。君子有终。

  谦谦君子,用涉大川,吉。鸣谦,贞吉。劳谦,君子有终,吉。无不利,撝谦。不富以其邻,利用侵伐,无不利。鸣谦,利用行师征邑国。

  (译文)

  十五、谦逊,亨通。这是君子应始终保持的品行。

  谦逊又谦逊的君子,由此能够建立江山社稷,并带来的是吉祥。有了谦逊的美名,前途吉祥。劳苦又谦逊,君子始终保持这种品德,吉祥。无所不利,这正是君子努力发挥谦逊品质的结果。不给邻国富强的机会,就利用出兵讨伐,没有不获利益的。有了谦逊的名声,有利于兴师征讨封邑与侯国。

  (解说)

  本篇是先儒对君子(有国、有家的贵族统治者)理想人格最早的论述。一部《周易》是为“君子”而写,是为“君子”讲述安邦治国的政治道理。“君子”是治国的主体,又是预设的理想人格。

  本篇通透着作者对“君子”人格的预设。《乾》篇里讲的“君子”,是体现在行动上;而此篇里的“君子”,则体现在人格上,即品质修养上。本篇虽然论述“君子”的品质,但落脚点还是在政治目的上。这就是《周易》一书里的“君子”理念。本篇所讲的“君子”之谦,也成为后儒之学上君子道德观念的渊源。

  本篇的“命题”是“谦,亨。君子有终”。这一“命题”的含义是很明确的。这是讲君子应始终保持谦逊的品质,本篇的内容也就围绕着这一命题展开的论述。

  “谦谦君子,用涉大川,吉。”

  其意是“谦逊又谦逊的君子,由此能担当国之重任,吉利。”自《周易》哲学始,把政治与人的品质挂钩。后儒学者孔孟同样把治国平天下的重任寄托在预设的完美道德人格的君子身上。而这种理念是始构于《周易》。《周易》作者始认为,“谦谦君子”与“用涉大川”是个条件关系。同样后儒学者总是把道德理念与国家政治(即治国)捆绑在一起。《周易》始创的“谦谦君子,利涉大川”无疑深深的影响了后儒学的伦理道德政治学说。政治应体现在社会制度与体制建设,而道德则体现在个体学识品质修养上的完善。一个范畴属“公”,一个范畴属“私”。个人的品质修养却与国家政治有一定的关系。如某一个人在出任管理者来讲,是有一定的关系影响。但对于政治制度,及体制建设与完善并不取决于个人的道德。道德本不是法律制度所调整的对象。但中国古代却把道德上升为法,而具有普遍的约束力。这就混淆了道德与法制二者的关系。所以古代高喊的仁政或以
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